p. 150 Activité
1. Anne s’adresse cette lettre à Mme Jeanne Kronox.
2. Elle lui écrit pour donner plus d’informations personnelles après son appel téléphonique.
3. Oui, Anne a la formation nécessaire pour ce poste parce qu’elle avait travaillé chez Yves Saint Laurent et Prada bien qu’elle n’ait pas les courses à l’université.
4. Sa lettre est instructive, mais pas intéressante. Elle peut ajouter des anecdotes ou petites histoires pour montre ses qualités.
5. Trois points forts dans sa lettre adresse est qu’elle cite l’entretien téléphonique pour aider son mémoire, un liste fort de ses qualités, est qu’elle adresse sa manque de formation mais elle fait preuve qu’elle a l’expérience nécessaire.
6. Pour améliorer sa lettre, elle peut ajouter des détails d’un ancien poste qui montre ses qualités, et elle peut expliquer plus ses intérêts.
p. 152 Activité
1. Oui, je pense qu’Anne respecte le format requis en ajoutant son adresse, l’attention de Mme Kronox, et sa salutation.
2. En étant plus d’un page, la lettre peut avoir plus de fautes orthographiques. Si c’est trop longue, Mme Kronox ou la personne qui la lit ne veut pas la finir.
3. Non, elle ne respecte pas les marges— elle doit avoir plus d’espace à droit.
4. Je ne voix pas les ratures, mais c’est plus difficile à lire. Elle a un grand espace dans la deuxième à dernier paragraphe qu’elle ne peut pas corriger. Sans « spell check », ce n’est pas possible de vérifier si on a tous les accents et la bonne orthographe.
5. Trois points à améliorer : élinimer l’espace dans la deuxième page, ajoute plus d’espace entre sa signature et « PJ : cv », écrire plus lisible (plus grand), ajouter les marges plus grandes, et essayer de la récrire dans une page.
6. Elle peut éliminer l’info sur Maison de la Mode— ça ne dit rien d’elle. En plus, élimine la partie de la date de son stage ; dit, « A Prada, j’étais responsable… ». Elle peut récrire le paragraphe avant-dernier et le dernier dans moins des mots.
